考試焦慮(別名：考試焦慮癥)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長描述
- 出診時間
- 山東
- 利用催眠療法、家庭治療、精神分析、敘事療法、完形療法、意象對話療法、認知行為治療等多種心理咨詢與治療技術，進行婚姻家庭、親子關系、高層管理人員心理減壓和考生焦慮等方面的咨詢，同時對兒童、青少年的健康成長、智力潛能開發(fā)與心理危機干預等方面有獨到見解。
- 山西
1.量表評估：精神障礙評估、心理健康評估、人格測驗等； 2.精神障礙：頑固性失眠、焦慮障礙、抑郁障礙、情感性精神障礙、心身疾病、軀體形式障礙、強迫性障礙、恐怖性焦慮障礙、應激相關障礙、心理因素相關生理障礙、精神分裂癥等及腦器質性疾病所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神疾病的診治和康復指導。 3.心理問題：青少年適應不良、青春期困擾、人際交往、考試焦慮、自信心不足、婚戀情感、親子關系、工作生活壓力、創(chuàng)傷應激等心
- 遼寧
- 具有豐富的精神科及心理科臨床經驗及較高的學識水平，擅長于精神分裂癥的早期診斷與治療，尤其在各種心理疾病的診斷治療上有較高的造詣。主要從事被害妄想癥、創(chuàng)傷后應激障礙、產后抑郁癥、多重人格障礙、分離性障礙、感覺統(tǒng)合失調、廣泛性焦慮障礙、精神分裂癥、焦慮癥、戀物癖、密集物體恐懼癥、人格障礙、雙相情感障礙等疾病的診治。
- 黑龍江
- 心理健康如抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥等心理疾病的療愈，精神病、精神分裂癥等重度精神疾病康復期的心理疏導、心理咨詢。青少年成長心理，如厭學、輟學、網癮、早戀、學習障礙等問題，及親子關系緊張、親子關系淡漠等?；橐黾彝ト鐟賽蹞衽肌⑹倥惆?、婚姻沖突、婆媳矛盾等。個人成長如職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒障礙、個人深度成長等。
- 吉林
- 各種心理項目的使用、分析、評估、咨詢。智力結構、記憶結構、人格結構及潛意識的精神動力學分析、職業(yè)選擇、發(fā)展指導、智能評定、單位用人測評、亞健康群體篩選、心理檔案的建立，兒童行為問題分析、心理問題的病因學分析、家庭成員性格相融性分析，各項測試
- 湖北
- 家庭教育，如親子溝通、習慣養(yǎng)成、行為問題等，也擅長倦怠、焦慮、個人成長、人際關系等職場問題，抑郁焦慮改善、壓力釋放、睡眠調整等情緒困擾，戀愛脫單、婚姻家庭、關系處理、情感脆弱等親密關系問題，焦慮、厭學、逃學、適應問題、缺乏動力等青少年精神心理。
- 湖北
- 精神分析治療、催眠治療、家庭治療等。針對各類神經癥（焦慮、抑郁、強迫、恐懼、失眠等）咨詢與治療，兒青少年心理問題咨詢與治療，情感、婚姻、家庭心理咨詢，各種性問題的咨詢與治療，特殊群體團體的心理講座與輔導等。
- 湖南
- 心理治療治療方向，整合運用認知行為治療、辯證行為治療、人際關系療法與情緒聚焦療法治療焦慮與抑郁障礙。尤其擅長解決青少年焦慮抑郁障礙、人際交往困擾，職場勝任力、親子親密關系問題、壓力與情緒管理，癌癥患者情緒管理。
